Crashkurs Musikgeschichte: Komponisten - Werke - Formen - Stile - Epochen. Ausgabe mit DVD. Englisch

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Crashkurs Musikgeschichte: Komponisten - Werke - Formen - Stile - Epochen. Ausgabe mit DVD. Englisch

Book Detail

Buchtitel : Crashkurs Musikgeschichte: Komponisten - Werke - Formen - Stile - Epochen. Ausgabe mit DVD.

Erscheinungsdatum : 2014-11-05

Übersetzer : Amira Mahala

Anzahl der Seiten : 333 Pages

Dateigröße : 46.98 MB

Sprache : Englisch & Deutsch & Kinyarwanda

Herausgeber : Amen & Sichère

ISBN-10 : 9339573653-XXU

E-Book-Typ : PDF, AMZ, ePub, GDOC, PDAX

Verfasser : Devana Bruyère

Digitale ISBN : 249-3620552166-EDN

Pictures : Beatris Matula

Crashkurs Musikgeschichte: Komponisten - Werke - Formen - Stile - Epochen. Ausgabe mit DVD. Englisch

Formenlehre Musik – Wikipedia ~ Innerhalb der Epochen erfahren musikalische Formen oft zahlreiche Veränderungen und Erweiterungen daher kann eine große Anzahl musikalischer Formen z B die Motette von der Musikwissenschaft nur epochenübergreifend sinnvoll beleuchtet werden

Geschichte der Musik – Wikipedia ~ Epochen der Musik Als Epoche bezeichnet man in der Musik einen Zeitabschnitt in dem stilistische Gemeinsamkeiten herrschten Jeder musikalische Epochenbegriff ist allerdings als problematisch anzusehen da er den Eindruck erweckt verschiedene Stile hätten sich in der Geschichte unmittelbar und vollständig abgelöst

Neue Musik – Wikipedia ~ Als Stil ist er um 1925 abgeschlossen die musikalischen Charakteristika und viele der expressiven Gesten haben aber bis zur Gegenwart Bestand Hauptvertreter sind die Komponisten der Wiener Schule Arnold Schönberg Anton Webern und Alban Berg sowie vor anderem ideengeschichtlichem Hintergrund Alexander Nikolajewitsch Skrjabin

Historische Musikwissenschaft – Wikipedia ~ Adlers Methode der Musikgeschichte 1919 beschreibt den Umriss der historischen Musikwissenschaft Besprechung der Epochen Menschen Länder Städte Schulen und Künstler Dabei ist vor allem der Fokus auf Notation Gruppierung von musikalischen Formen Systemen Theoretiker Kunstausübung und Instrumente

Musik – Wikipedia ~ Musik ist eine Kunstgattung deren Werke aus organisierten Schallereignissen bestehen Zu ihrer Erzeugung wird akustisches Material wie Töne und Geräusche innerhalb des für Menschen hörbaren Bereichs dem Vorrat eines Tonsystems werden Skalen gebildet Deren Töne können in unterschiedlicher Lautstärke bzw Intensität Klangfarbe Tonhöhe und Tondauer erscheinen

Ars nova Musik – Wikipedia ~ Ars nova lat neue Kunst ist eine Epoche der Musikgeschichte im Frankreich des 14 Jahrhunderts welche die Ars antiqua ablöst In dieser Zeit entsteht eine hochentwickelte zum großen Teil mehrstimmige tlich wird der Begriff auch allgemeiner für die Entwicklung der mehrstimmigen Musik im Europa des 14

Klassische Musik – Wikipedia ~ Im Gegensatz zu den meisten populären Stilen die die strophische Form des Liedes oder eine Ableitung dieser Form annahmen ist die klassische Musik für die Entwicklung hoch entwickelter Formen der Instrumentalmusik wie Symphonie Konzert Fuge Sonate und gemischter vokaler und instrumentaler Stile wie Oper Kantate und Messe bekannt

Expressionismus Musik – Wikipedia ~ Während viele Komponisten des Frühexpressionismus später den expressionistischen Stil verließen blieben Schönberg und seine Schüler dieser Kompositionsweise treu Die Gruppe um Schönberg wird als Wiener Schule bezeichnet Sie verwirklichte am radikalsten die Emanzipation der Dissonanz die zum wichtigsten Ausdrucksmittel des Expressionismus wurde

Ragtime – Wikipedia ~ Ragtime ist ein in den USA entstandener Vorläufer des Jazz der seine Blütezeit zwischen 1899 und 1914 gilt als „Amerikas klassische Musik“ und wird heute im Wesentlichen als Klavierstil wahrgenommen und praktiziert wurde aber auch auf anderen Instrumenten besonders auf dem Banjo aber auch in klein und mittelformatigen Ensembleformationen gespielt

Frauen in der Musik – Wikipedia ~ Frauen in der Musik ist ein im Zuge der Frauenbewegung seit den 1970er Jahren verstärkt in den Blick gerücktes Begriffsfeld Innerhalb der Frauenforschung wird die Frage zur mangelnden Präsenz weiblicher schöpferischer Musikerinnen in der Geschichtsschreibung und – mit bedingt dadurch – in der heutigen öffentlichen Praxis gestellt Zu keiner Zeit und nirgends in der Welt fehlte

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